美术联考是中国艺术的代表吗？

咱先不说是不是在钓鱼，但有一说一，没有个十年脑血栓，真问不出这样的问题。

这个问题之所以能够被提出来，是因为题主没有搞明白这两个事。

第一，从作品来看，“美术联考的作品能否代表中国艺术”

来，我先不回答你的问题。

直接上！作！品！

这是相对较好水平的作品，你告诉我，这能成为中国艺术的代表吗？行，你要是非说是，那我们再看几个其他的！

行“的确艺术”不得不说，只要这些作品的作者再抽象点、再立体点，他们就可以追上毕加索了。到时候别说代表“中国艺术”了，“世界艺术潮流”都能被他们引领了。

Ok，不皮了，让我们言归正传——

我想问题主一个问题：题主你参加过美术联考吗？你知道美术联考都考什么吗？基本上：素描、水粉和速写。素描主要是人物头像，水粉是静物，速写是人物动态速写。这三样主要考察的是什么？

（山东省2022年美术联考说明）

来，把图片上用红色框框框起来的字大声念出来：“基础！”对啊！在作品方面，美术联考想要考察的就是学生的基础！

基础，怎么能够称之为中国艺术的代表呢？让你学学abcd，你就能代表外交部去外交了？让你学学1+1等于2，你就能明白基础学科的重要性了？就像“上课的单词默写考试”不能代表“中国人的英语水平”，“幼儿园大班关于10以内加减法的考试”不能代表“中国人的数学水平”一样，

美术联考不能代表中国艺术，你要非问那美术联考有什么意义，它能代表什么？那么我回答你：它充其量只能代表那些想要艺考生的基础水平。

第二，从人员看，“是否参加美术联考才是走向艺术家的唯一路径？”

根据上面的一条，我们已经得知，美术联考是想考察学生的基础，而这个基础是否牢固是需要被考试所检验的，那么，这一问题，其实也可以被理解为：“是否经过绘画基础考试的人才能成为艺术家？”

在回答这个问题之前，我们先看一下这些作品：

你感觉咋样？算艺术吗？或者说，和之前上面的联考作品比，哪个“艺术性”更强？再或者说，如果非让你选一个作为中国艺术的代表，你选择哪个？

我选择后者。

这些作品的作者叫叶浅予，一代漫画宗师，同时，他也擅长速写和舞蹈人物画。你只要去百度一下就知道叶浅予有多牛b啦——曾任中国美协副主席，中国画研究院副院长，中央美院教授……

这些称谓，应该能够让他代表中国艺术家吧？那他的作品，也应该能够代表中国艺术吧？那他，参加过绘画考试吗？或者系统地在学校学习过绘画基础吗？

没有。

一代艺术大家，只是“中学时自修绘画”，从这一点来看，并不是参加了美术联考（或者其他类基础考试）才能成为艺术家。

其实这个问题再深入一点讨论就是，“美术是中国艺术的代表吗？”当然不是啊，不仅美术不是，舞蹈、音乐、电影，他们都不能成为“中国艺术的代表”，

他们只是“中国艺术”之一。

甚至，一直以来，“何为艺术”这个问题仍争执不休，尤其是居于后现代主义思潮之下的今天，对“艺术”为何物，早已经被解构得让人摸不着头脑了。

这个问题就问的很牛头不对马嘴呀。

回答是与不是，貌似都很答非所问！

题主先理清楚这两者是什么！

美术联考：指目前国内比较权威，及教育部备案的各大艺术类院校，或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。

重点总结：美术联考是各大院校对艺考类高三学生的综合专业考试。

精炼：美术联考是综合专业考试！

中国艺术：中国传统艺术最早起源于新石器时代，主要代表性艺术有书法、音乐、剪纸、绘画和戏曲等。中国传统艺术的遗产极其丰富并且辉煌。传统美食、传统服装等等，都有几千年的积累，都有伟大的创造，都透着五千年文明古国深厚的文化底蕴。

重点总结：中国艺术是透露五千年文明古国的文化底蕴。

精炼：中国艺术是文化底蕴！

综合考试是文化底蕴的代表吗？

这个问题怎么回答？

我目前能想到题主询问联考和中国艺术相互联系的问题，

应该是，

美术联考的科目素描、速写、色彩这三样是不是中国艺术的代表？

答案也已经给出来了，素描、速写、色彩并不是中国艺术的代表，而是中国艺术绘画的一部分。

甚至这段出现书法，国画的考试，也只是中国艺术绘画的一部分，不能被称之为代表。

因为艺术是无边的。

艺术的定义之一是，通过塑造形象以反映社会生活而比现实更有典型性的一种社会意识形态。而中国的传统艺术则是历代的中国画家，书法家，手工艺者，诗人，建筑师等在中国的历史长河中，通过他们对中国人、社会和环境的理解所呈现给我们的，反映中国社会历史生活的一幅文化长卷。

既然不是代表，为什么联考艺考需要靠素描、速写、色彩。

那是因为这三样就跟语文、数学、外语一样，教育局规定要考的呀。

不开玩笑，素描、速写、速写这三种是规定要考的，更是以为这三样的绘画技能掌握，对绘画基础和绘画技能是最大化程度的帮助。

绘画基础知识，都逃不掉素描、速写、色彩。

素描知识

素描的操作定义：使用单一色彩表现明度变化的绘画。绘画工具而在画面载体上按照一定的绘制原则而有意塑造物体形态的美术活动。素描水平是反映绘画者空间造型能力的重要指标之一。

素描是绘画的基础，绘画的骨骼；也是最节制、最需要理智来协助的艺术。初学绘画的人一定要先学素描，素描画得好的人，油画自然画得好。

速写知识

速写能培养我们敏锐的观察能力、绘画概括能力，使我们善于捕捉生活中美好的瞬间。

速写能探索和培养具有独特个性的绘画风格。

因此对于初学者来说，速写是一种学习用简化形式综合表现运动物体造型的绘画基础课程。速写对于绘画创作者来说，速写是感受生活、记录感受的方式。经常练习速写，能使我们迅速掌握人体的基本结构，熟练地画出人物和各种动物的动态和神态，对创作构图安排和情节内容的组织会有很大的帮助。

色彩知识

色彩是能引起我们共同的审美愉悦的、最为敏感的形式要素。色彩是最有表现力的要素之一，因为它的性质直接影响人们的感情。

丰富多样的颜色可以分成两个大类无彩色系和有彩色系，有彩色系的颜色具有三个基本特性：色相、纯度（也称彩度、饱和度）、明度。在色彩学上也称为色彩的三大要素或色彩的三属性。饱和度为0的颜色为无彩色系。

绘画基础是最能直观快捷掌握画面的技巧。

因此，在联考中，这三样的学习，能最大程度帮助学生获取绘画中的技能知识。

更多绘画技能和技巧，则需要在漫长的实践和感悟中去领会。