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怎样提高钢笔书法创作水平?

时间:2022-05-27 15:18:09 浏览: 4 作者:笔墨纸砚网

随着时代的发展,钢笔书法爱好者越来越多,如雨后春笋,层出不穷。但是有不少爱好者再长期的练习和创作中,其书法水平总是停滞不前。这样不但挫伤了作者的兴趣 ,而且影响了钢笔书法发展的进程。为此,笔者不揣谫陋,谈谈自己一些不成熟的看法,以求正于方家。


1、取法乎上,多临古代碑帖



古人说:“取法乎上,适得其中。”练习钢笔书法,尤其是对已具有一定基础的朋友,更应向古代优秀的毛笔书法汲取营养,所选取的范本字迹要清晰,字数要多。“临法帖固须得全本。全本字多,字多则楷模备。”同时在向毛笔书法学习和借鉴中,要有的放矢,不宜喜欢什么字帖拿来都可以,而宜选用小楷字帖。小楷字帖,特征明显,视觉偏差较小容易掌握。汉字每一个字都是一个整体,点画长短,倾斜度不同,结构相对位置上的挪动,字的面貌都会出现差异。例如钟繇的《宣示表》、王羲之的《黄庭经》、《乐毅论》、王献之的《十三行》以及隋唐宋元明清等时期等一些书法大家的传世法帖。


2、多看理论文章,提高审美意识



读书是丰富知识,提高认识的有效途径。学习钢笔书法亦是这样。古今书家,他们不仅长于创作实践,也精通理论研究,并有书法论著传世,对后人的学习和研究产生了深远的影响。例如刘熙载《艺概》、孙过庭《书谱》、王僧虔《笔意赞》、当代何满宗的《中国钢笔书法概论》、沈壮海的《硬笔书法精义》等等。同时,还有散见于报刊的小块文章,其中不乏精辟之论,这些都是加强理论修养的好教材。除此之外,还要多加强诸如文学、哲学、美学、音乐等姊妹艺术的学习。“读书破万卷,下笔如有神”,“论人之才能,先文而后墨。”只有读破古今书家墨迹,心领神会,触类旁通,具备渊博的知识,并付诸实践,文墨结合,才能使创作水平达到得心应手,出神入化的境地。


3、多进行基本功训练,提高实践创作能力



基本功是钢笔书法创作的基础。倘使不经过一定的基本笔画和基本技法的训练,一日就想登上钢笔书法的顶峰,那是望尘莫及的。要想创作出优美的钢笔书法作品,首先就必须练习一些基本的东西例如执笔方法、点画结构、笔顺方面等。有了这些基础后,还要练习钢笔书法的结构、章法、格式等 。因为作品是由作品内容所设计的点画、结构、章法、格式等多方面因素构成 。如果基本功不扎实,对创作的力度、速度、重心不掌握,就直接影响书法作品的整体效果。所以,加强基本功训练对提高书法创作水平尤其重要。


4、多看名家表演,提高感性认识



当今一些知名硬笔书法家,他们在作硬笔书法表演时 ,要仔细观看,认真揣摩他们的执笔姿势、书写速度、章法布白等 。但大部分钢笔书法学习者是没有这个优势条件的,可采用通信的形式,与他们取得联系 。一般说来,越是有名的书家,他们对后学者的讨教则更为热情,会毫无保留地进行指教 。如果能得到他们的指点,既可以发现创作的成功之处,也可以找到自己的缺点和毛病。发扬优点,克服缺点,取他人之长,补自己之短,天长日久,自己的钢笔书法创作水平也会与日俱增。


初学硬笔书法应注意的五大误区



在学习硬笔书法的热潮中,有的人短期内见效快,进步明显,有的人苦练数年却毫无进步。造成这种学书法误差的原因有下面几点。


一、范本偏小



在市面上出版的钢笔书法字贴中,由于是钢笔书写的原因,字都偏小。虽然笔画精细,结体严谨,但不便于初学者摹写(蒙着字贴写)。大多数人又懒于摹写,认为只有小学生才这样做,殊不知摹写是学书法关键的一步,是避免“抄贴”学习无收效的有效方法。一个不摹只临(照着字帖写)者,很难发现自己书写的弊病,只有 先摹后临,摹临结合,才能有进步。


二、方法不当



学习硬笔书法,多数人是为了实用,写起来快速流畅、美观易认,以提高工作效益为目的。为了速成,可以直接学行书。但多数学书者受“写好了正书才能写行书”正统观念的影响,长期精描细画地写楷书,一旦实用需写行书发现没有进步就丧失了信心。所以,直接写行书或正、行结合练,都是短期见效的方法。


三、选帖不当



在书法字帖中,有规范严整的,也有疏朗奔放的。每个人性格的不同使得爱好各异。同样一本字帖,某甲写起来心手俱畅,而某乙写起来却不合胃口、难有进步。一个性格豪放、外露的人写起来往往不拘泥于点画,喜欢写大幅的行草书。虽然潇洒、流畅,但法度不足、草得天书一般。而一个性格内向、深沉的人则常常喜欢写工整精美的正书,但在写行书时过分计较点画的精细,难以摆脱僵硬、死板的书写习惯。所以,对各种风格类型的字帖加以选择再定自己的专攻对象是第一步,在学的过程中据已特点对症下药地换帖是第二步。选择,深入,冲淡,融合,才能逐步提高。


四、用笔不当。



毛笔书法中讲究中锋行笔,“用笔如调生马驹”,钢笔书法同样重 视运笔的正确性,如果握笔过紧,僵硬,转折或运笔时笔尖一侧着纸,就容易挂纸,难 写流畅。正确的握笔方法是松紧适度,使笔尖下水缝处于笔的正中位置,在书写过程中根据笔画的粗细、主次决定用力的大小,而这种技法,要求学书者在对帖练习时注意观察分析才能逐渐掌握。


五、不善思辩。



有些很下功夫的学书者长期只知苦练,摹临某帖倒还象,随手一写还是自己学书前的老字体,不知自己的毛病所在。而另一类学书者又是另一个极端:不爱静心练,面对字帖,心猿意马,只知狂怪,不明规矩,提笔便是龙飞凤舞的一套。以上两类人的共性就是学帖成为抄帖,抄了过后就忘记,既不善学帖之优点,又不善检查自己的缺点,学书就难有进步。


针对以上情况,以下的意见可供参考:


一、字帖放大。



选中字帖后,可用复印机放大到1.5Χ1.5厘米的字。如果自己喜欢写撇捺明显、精巧的字体,就可选用弹性的钢笔。在学习的过程中,摹、临、背(默写帖 字)、创(写与帖字相近的字)四结合。另外,可将字帖后页自己没学过的内容记入脑海或请人念,然后用自己的习惯方式写出来,再和原帖字比较,就可以看到自己与字贴之间的差距,从而检查自己的弊病所在。


二、直接临习古帖。



历史上王羲之《兰亭序》、《圣教序》帖,颜真卿《争座位帖》等都是优秀的行书范本。可以直接临习,为了解决用钢笔书写起来字小笔划细的弱点,可用软铅笔2B—5B临写,用铅笔其好处有三:一者无钢笔运用不当偏锋挂纸之病,写起来圆畅自如、易得行气;二者避免用钢笔时追求点画的精雕细刻,忽视整体效果,为快写打下基础;三者笔粗可写大字与原帖相近,既有法度又可消除拘谨、无束缚之感。
总之,学书不是机械的重复,苦练还要巧练,如有的字帖将部首、字体结构分类以便于临习,都是很好的方法,学书者只要勤练多思,就一定能提高书写水平。


怎样欣赏钢笔书法?


以钢笔书法为主的硬笔书法,除了书写便利,同时也具有一定的审美价值。人们在书写的应用与交流中,必然希望硬笔字在写得整洁端正以外,还要给人以美的享受。因此,我们在平时研习硬笔字时,应力求“三美”。


首先是字体美。


我国远在晋代已经有篆、隶、草、行、楷5种字体了,小篆圆劲婉通,汉隶齐美健丽,章草飘扬洒落,今草飞动连绵,狂草酣畅淋漓,行书流美自然,魏碑方严古拙,唐楷矩度森严。这些字体及其风格的形成,都与传统的书写工具——毛笔密切相关。硬笔固然坚硬而少弹性,但是,我们若能充分发挥硬笔的特点,也可以表现各种字体美。
如写硬笔小篆,可将笔垂直立起,运用笔尖顶端来写,以呈现圆润之美;
写硬笔汉隶,以笔尖的左侧开始,接着用笔尖的正面运行,最后将笔右倾,用笔尖右侧挑出,可得“蚕头燕尾”的“波势美”;
写硬笔草体,如交替使用笔端的各个侧面,就能收到变化无穷的效果;
写硬笔楷体,起笔可采取“横画竖下、竖画横下”的办法,并注重笔画的起笔收笔、转折之处,就能使字的棱角显然,点画分明;
用同样的方法写魏体,字开扁方,可显出其整齐清丽的装饰美。在我们日常生活中,应用最多的字体,既不是龙飞凤舞、不易辩认的草体,又非拘泥于“一板一眼”的正楷,而是偏重于楷书稍加萦带的行书。悠久的毛笔书法历史,为我们留下了丰富的典范,都可以供写好硬笔行书借鉴。


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