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小学四年级自编古诗可以怎么编

时间:2023-05-03 13:10:25 浏览: 61 作者:笔墨纸砚网

1、桃花

园里数枝桃,春来朵朵开。

四月暖风吹,落英缤纷来。

2、晚 

夜中无人出,独我去看月。

水静鱼出游,月历袜从水中映。

3、星星

傍晚卧看月,儿童旁玩耍。

晓看夜星空,星永数不清。

4、春

远看一片绿,近看春意浓。

鸟雀报春喜,琵琶轻弹奏。

5、儿童

我们是初升的太阳,明天心比天还要高。

我们是涓涓的小溪,明天终将变成大河。

扩展资料:

诗词自编技巧:

一、各种题材、各种技法、各种风格都尝试一下,尽可能地拓宽诗路。

二、把个人作品区别对待,随意即可;一些是用心去写的,就得反复推敲琢磨,从段落结构段烂氏到个别字眼,乃至放下数月又翻出来继续修改,这是最有效的提高途径。

三、发现自己的诗不满意,第握散一时间要修改的是整体结构,然后是句法,最后再抠个别字眼。到后期,就是学懂了精读部分的若干理论之后,就要有标的性地练习。

1、桃花

园里数枝桃,春来朵朵开。

四月暖风吹,落英缤纷来。

2、晚

夜中无人出,独我去看月。

水静鱼出游,月从水中映。

3、星星

傍晚卧看月,儿童旁玩耍。

晓看夜星空,星永数不清。

4、春远看一片绿,近看春意浓。

鸟雀报春喜,琵琶轻弹奏。

5、儿童

我们是初升的太阳,明天心比天还要高。

我们是涓涓的小溪,明天终将段烂氏变成大河。

诗词自编技巧

一、各种题材、各种技法、各种风格都尝试一下,尽可能地拓宽诗路。

二、把个人作品区别对待,一些是写着玩的,随意即可;一些是用心去写的,就得反复推敲琢磨,从段落结构到个别字眼,乃至放握散下数月又翻出来继续修改,这是最有效的提高途径。

三、不建议找人帮改诗。写诗,到最后还是得形成个人风格的,这里面的过程不可能假手于人,只能自己辛苦耕耘。

四、发历袜现自己的诗不满意,第一时间要修改的是整体结构,然后是句法,最后再抠个别字眼。

五、到后期,就是学懂了精读部分的若干理论之后,就要有标的性地练习。

小学四年级诗词自编技巧:

一、各种题材、各棚烂种技法、各种风格都尝试一下,尽可能地拓宽诗路。

二、把个人作品区别对待,随意即可;一些是用心去写的,就得反复推敲琢磨,从段落结构到个别字眼,乃至放下数月又翻出来继续修改,这是最有效的提高途径。

三、发现自己的诗不满意,第一时间要修改的是整体结构,然后是句法,最后再抠个别字眼。侍带到后期,就是学懂了精读部分的若干理论之后,就要有标的性地练习。

自编古诗举例:

1、小鸟

春鸟是老和芦金嗓子的好伙伴

每天一大早

就把我从梦中唤醒

妈妈说春鸟是在召唤我

她要我和她一道到大森林里去

倾听大自然动人的合唱

2、春

远看一片绿,近看春意浓。

鸟雀报春喜,琵琶轻弹奏。

3、儿童

我们是初升的太阳,明天心比天还要高。

我们是涓涓的小溪,明天终将变成大河。

1、小鸟

春鸟是金嗓子的好伙伴

每天一大早

就把我从空缺梦中唤醒

妈妈说春鸟是在召唤我

她要我和她一道到大森林里去

倾听大自然动人的合唱

1 [花蕾]

公园里万紫千红

花儿朵朵

开得真美

每一朵温柔的笑靥里

都有孩子们的影子

2 [翅膀]

那小小的 长了翅膀的心

恨不得 飞到太空去

因为

晚上天空的星星

眨眼诱人

想摘满满的

一花篮

送给老师和小朋友

3 [激动的眼睛]

在繁花喧嚣的日子里

六月告别春风的季节

一颗颗晶莹剔透

纯洁无比的心翼翼的绽开

翠绿色的幕幔缓缓开启

舞台上粉黛浓妆的小天使

咿咿呀呀地细诉着

满树都是鲜艳的故事

天空湛蓝如水

是谁 用润湿的红手帕

捂住自己激动的眼睛

4 [七斗键辩律 儿童节的公园

百花开放笑声甜,

拂面浓馥六月天。

对对白鸭游碧水,

双双木桨荡画船。

嫦娥羡慕儿童节,

织女思凡懒做仙。

敢问瑶台谁是主?

新蕾初绽正童年。

5[儿童]

我们是初升的太阳,

明天心比天还要高,

今天我们是涓涓小溪,

明天将变成大河,

汹涌咆哮 今天我们是出巢的小鹰,

明天将飞得亮孙很高很高。

今天我们是含苞的小花,

明天将姹紫嫣红,

分外妖娆。

我们就是我们,

红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山,

挑起河,

捧起现代化的祖国,

飞向金色的目标……

6[献给六一儿童节的诗 ]

花蕾是你的年华

包在丛丛的绿叶之中

娇之之娇

象是睡梦中的微笑

春天是你的节日

歌声装满了你的书包

随便拿出一首挂在嘴上

又蹦又跳

繁华是你的等待

当你能驾驭这个世界的时候

五彩斑烂的梦想

都会随你的创造而实现

啊,你是人类最早的节日

也是人类最永久的期盼

你是人类最早的启蒙

更是人类最大的希望

<<假如>>

假如,我有一支马良的神笔

假如,我有一支马良的神笔

我一定给树上的鸟儿画许多的谷粒,

鸟妈妈再也不用飞到遥远的地方寻食,

让小鸟呆在家里苦苦等待,饿的哭泣.

假如,我有一只马良的神笔,

我一定给窗前的小树画一个红红的太阳,

小树再也不用缩着身子,轻轻的叹息.

天上的星星羞答答,高高的天上远远地挂。亮晶晶的衣褂和鞋袜,跟着月亮妈妈来玩耍

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