有关劝学的古诗(全诗)

一、有关劝学的古诗(全诗)

有关劝学的古诗(全诗)如下：

一、《劝学诗》

宋：朱熹

少年易老学难成，

一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦，

阶前梧叶已秋声。

诗意：

人生易老学问却是很难获得成功，

所以每一寸光阴都不能轻易放过。

还没从这池塘的春色中一梦醒来，

梧桐树叶就被秋风凋落在台阶前。

“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”是该诗的名句，经常被人们引用。少年时期，没有负担，心无旁骛，记忆力好，学知识快，掌握扎实。同样，学习是一辈子的事，年纪大的人们也要活到老，学到老，切不可任凭时光流逝。

二、《白鹿洞二首·其一》

唐：王贞白

读书不觉已春深，

一寸光阴一寸金。

不是道人来引笑，

周情孔思正追寻。

诗意：

专心读书不觉春天已经快过完，

每一寸时间就像一寸黄金珍贵。

如果不是白鹿洞道人来逗我乐，

我还在周公精义孔子思想当中。

白鹿洞，在江西省九江市的旅游胜地庐山五老峰南约10多公里，山峰至此汇成环状。靠北的山名为后屏山，向西的山称为左翼山，朝南的山叫卓尔山。山上苍松翠竹，郁郁葱葱，环境幽静。一股清泉从凌云峰来，经左翼山与卓尔山交会处流出，这就是 著名的贯逍溪。溪水由西向东，迂回流至白鹿洞前，穿过东面的峡口，注入鄱阳湖中。

唐朝诗人、大臣李渤年轻时隐居在此地，求学读书。李渤养有一头白鹿自娱，白鹿十分驯服，经常随主人外出走访游玩，还能帮主人传递信件和物品，因此后人以鹿名人，称李渤为白鹿先生，以鹿名地，称此处为白鹿洞。

王贞白是晚唐著名的诗人，早年他曾在白鹿洞读书。这首诗是写诗人自己读书生活的，也是一首惜时诗。

二、劝学的古诗词

古代诗人常常写劝学的诗词，以激励人们勤学好问，下面是其中一些古诗词：

1、劝学——白居易

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

这首诗道出了一个人应该在年轻时勤奋读书的重要性。同时也提醒那些已经错过了勤学时机的人，白头再悔恨已经晚了。

2、登高——王之涣

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

这首诗表达了王之涣对于人生有志向和追求的高度认可，他感慨自己虽然历经千辛万苦，但是依旧要不断地向前迈进，追求心中的目标。

3、六月二十七日望湖楼醉书——苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

这首诗将历史和现实巧妙地结合在一起，激发了人们对于知识和智慧的渴求。它也表达了人生短暂，要珍惜时间，刻苦努力，追寻真理和美好事物的重要性。总的来说，这些劝学的古诗词都是充满哲理与智慧的，它们让人们明白勤学的重要性和不断进取的意义，激励人们追求真理，追寻美好，不断成长和进步。

古代诗人劝学的意义

1、激发求知欲望：古代诗人通过劝学的诗词，唤起人们对知识的渴望和求知的欲望。他们以饱满的热情和深邃的思考，表达出学习对于个人成长和社会进步的重要性，激发人们主动去追求知识，提高自己的修养。

2、弘扬儒家思想：古代中国文化中的儒家思想强调修身齐家治国平天下，其中对于学问的重视占有重要地位。古代诗人通过劝学的诗词传承和弘扬了儒家思想，使人们明白学习对于培养道德品质和塑造良好行为习惯的重要作用。

3、传播智慧与价值观：诗人的劝学之词常常蕴含着丰富的智慧和价值观念。通过对学习过程、人生境遇和社会现象的深入思考与表达，诗人引导读者思考人生意义、价值追求和道德准则。这些诗词在一定程度上为人们提供了智慧的指引，帮助他们更好地认识自我、认识世界。

4、传承文化传统：古代诗人劝学的诗词是中国传统文化的重要组成部分，通过这些诗词的传承与流传，人们能够接触到古代智慧和文化的精髓。这些劝学诗词不仅在思想上启迪人们，还有助于培养和传承中华民族的精神文化遗产。

总体来说，古代诗人劝学的意义在于激发人们对知识的渴望，传承和弘扬儒家思想，传播智慧与价值观，以及继承文化传统。这些诗词引导人们思考人生、追求真理、塑造良好品质，对于培养全面发展的人才和推动社会进步具有积极的作用。

三、关于“劝学”的古诗有哪些？

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学诗》

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。——司马光《孙权劝学》

君子曰：学不可以已。——荀子《劝学》

男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。——赵恒《劝学诗》

击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。——孟郊《劝学》

不因书万卷，那得近君王。——朱翊钧《劝学诗》

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》

其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！——宋濂《送东阳马生序》

少壮不努力，老大徒伤悲——《长歌行》

事业功名在读书，圣贤妙处着工夫。——姚勉《劝学示子元夫》

释义

每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为博士（专掌经学传授的学官）吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我（事务多）呢？我经常读书，自己觉得获益很多。”

君子说：学习不可以停止的。

男儿如果想实现远大的理想，要勤于读书思考。

只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。

不读书万卷，怎么可能有机会在君王身边做事。

学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。

他们中如果学业有所不精通，品德有所未养成的，如果不是天赋、资质低下，就是用心不如我这样专一，难道可以说是别人的过错吗！

少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

要想实现事业和功名都要读书，这就是圣贤们的绝妙之处。